В рамках благотворительной деятельности в преддверии майский праздников Первые активисты со вместо с советником директора и учителем технологии, являющимися участниками проекта конкурс "Первичного отделения" отправились в гости к воспитанникам д/д "Берегиня". Ребята подготовили для детей различные мастер классы по рисованию и аппликации на холсте, плетение из бумаги, мастер класс от учителя технологии с эпоксидной смолой. Самым центром внимания был Владимир Тобольшин, который играл на гитаре и пел с ребятами песни. Выражаем благодарность классным руководителям, родителям и учащимся МБОУ СОШ2 им. Д. Х. Скрябина за собранную гуманитарную помощь. Дети были очень довольны такому количеству сладостей.
За это время проведённое с воспитанниками, наши активисты сделали вывод, что самое главное в этих поездках - общение с детьми. Ведь для ребенка при безусловной необходимости сладостей, одежды, игрушек, самое важное - это настоящая дружба.

#ГодДетства

#ГодСемьи

18 апреля, МБОУ ДО ЦВР «Росток» ГО «Жатай» организовал первый муниципальнй турнир по якутским настольным играм «Мас игра», посвященный Году семьи в РФ и Году детства в РС (Я), среди дошкольных учреждений ГО «Жатай».  

Старинные якутские настольные игры становятся достоянием многих жителей России. Теперь появились оригинальные подходы к классическим играм, которые создает Прудецкий Кэскил Васильевич. В его коллекции более 14 видов настольных игр, сделанные из дерева для всей семьи. В нашем поселке в дошкольных учреждениях имеются несколько видов из его игр. Дети с удовольствием играют в свободное время. У них улучшается координация рук, разрабатываются множество новых тактик, результаты становятся все лучше и лучше.

Специальным гостем был сам создатель настольных игр «Мас игра» Прудецкий Кэскил Васильевич, который презентовал свою новую игру «Сайылык».

Всего в турнире приняли участие 5 команд, из детских садов «Ручеек», «Василек», «Чебурашка», «Снежинка». В каждой команде 5 участников по всем видам.

Соревнование по настольным играм «Мас игра» - это замечательный способ развить координацию движения рук, улучшить логическое мышление, а также развивается моторика, внимательность, усидчивость и тренируются концентрации внимания и знакомятся с традициями якутской культуры. Но самое главное, настольные игры - это живое общение. Участники с большим удовольствием поиграли в игры «Биэс ойбон», «Тыксаан», «Ленские столбы», «Алаадьы» и «Эрийии».

Игра «Биэс ойбон» (Пять прорубей) - наклоняя доску перекатить шарики в лунки. Игра на время.

Игра «Тыксаан» (Эластик) - С помощью резинки, шайбы из своего поля перебросить через ворота, посередине игрового поля, на сторону соперника. Побеждает игрок, на чьей стороне не осталось шайб, то есть все шайбы находятся на стороне соперника.

Игра «Ленские столбы»- провести кольцо по направлению кривой линии на доске. Перед этим нужно поставить внутри кольца одну фишку из набора. Чтобы кольцо двигалось, нужно тянуть за веревки. Фишка из кольца не должна упасть в ловушки.

Игра «Алаадьы» (Оладьи)- настольная игра на ловкость и координацию. В начале игры нужно поставить «Оладьи» на подставки. Поставить короткие палочки в вертикальном положении на расстоянии примерно 10 см друг от друга.

По команде игроки начинают перемещать «Оладьи» при помощи палочки-вилки, от подставки на стоящие вертикально палочки. Потом вернуть все «Оладьи» обратно на подставку. Затем все «Оладьи» положить на одну из вертикальных палочек. При падении «Оладьи», нужно поставить его на прежнее место.

Игра «Эрийии» (Крутилка)- Кто первым накрутит веревку на палочку до отметки на середине, побеждает.

В завершении турнира создатель настольных игр Прудецкий К.В. вручил специальные призы.

Поздравляем победителей и призеров турнира! Увидимся уже на открытом городском     турнире в мае месяце, до новых встреч!

Педагог МБОУ ДО ЦВР «Росток» ГО «Жатай»

Тастыгина Елена Александровна

#ГодДетства

#ГодСемьи

\

19 апреля 2024г. на базе МБОУ ДО ЦВР «Росток» состоялся IV Муниципальный конкурс чтецов на английском языке «Spring Poetry», посвященный Году семьи в России и Году детства в Республике Саха (Якутия). В конкурсе приняли участие 35 обучающихся образовательных учреждений ГО «Жатай»: МБОУ СОШ № 1, МБОУ СОШ № 2 и ЦВР «Росток».  Все участники серьёзно подготовились, блестяще выступили, показав своё мастерство и оригинальность исполнения. Многие выступления сопровождались иллюстрациями, презентацией и видеоматериалом.

В состав компетентного жюри входили студенты кафедры английского языка и перевода Института зарубежной филологии и регионоведения СВФУ Жиркова Даяна Илларионовна и Егоров Айдын Августович, а также преподаватель английского языка ГБПОУ РС (Я) «Жатайский техникум» Антонова Туяра Васильевна.

Выступления оценивались по следующим критериям: знание текста; соблюдение норм фонетического оформления речи; исполнительское мастерство и творческий подход.

При подведении итогов жюри пришлось нелегко. После длительного обсуждения, жюри огласило результаты, все победители были награждены дипломами. Места распределились следующим образом.

Возрастная категория 8-10лет: Диплом I степени- Иванова Карина («МБОУ СОШ № 1», рук. Шаханина Ю.В.), Диплом II степени- Березовский Оскар («МБОУ СОШ № 2 им. Д.Х.Скрябина», рук. Сутакова О.А.), Диплом III  степени – Седельников Антон («МБОУ ДО ЦВР «Росток», рук. Попова Т.И.).

Возрастная категория 11-14 лет: Диплом I степени - Голиков Денис («МБОУ СОШ № 2 им. Д.Х.Скрябина», рук. Дзандукоева Х.Х.); Диплом II степени – Литвак Дарья, Волохова Белла (МБОУ СОШ № 1», рук. Оганнисян С.Г.); Диплом III степени – Дегтярёва Мария (МБОУ СОШ № 2 им. Д.Х.Скрябина», рук. Дзандукоева Х.Х).

Возрастная категория 15-18 лет: Диплом I степени - Вагина Елизавета (МБОУ СОШ № 2 им. Д.Х.Скрябина», рук. Светлов А.Н.); Диплом II степени - Тян Джульетта (МБОУ СОШ № 2 им. Д.Х.Скрябина», рук. Дзандукоева Х.Х), Диплом III степени – Зуева Виктория (МБОУ СОШ № 1», рук. Оганнисян С.Г) и Муллоева Джония (МБОУ ДО ЦВР «Росток», рук. Дзандукоева Х.Х.).

Центр внешкольной работы «Росток» выражает благодарность Кугурунову Владлену Васильевичу, директору ИЗФИР СВФУ, за постоянное сотрудничество и помощь в проведении мероприятия.

Благодарим всех за участие и ждём заявки в следующем году!

Педагог дополнительного образования ЦВР «Росток»

Дзандукоева Хеди Хуважевна

#ГодДетства

#ГодСемьи

По мнению К.Д. Ушинского, для достижения успехов в педагогике необходимо опираться на систему, созданную самим народом, в котором учитываются природные наклонности человека, своеобразие национального характера, сложившиеся под влиянием среды и обстоятельств. Элементом такой системы являются фольклорные праздники. А праздник – это всегда радость, веселье, которое разделяют и дети, и взрослые.

24 апреля в МБДОУ «Детский сад № 4 «Снежинка» ГО «Жатай» прошел именно такой праздник, фольклорный праздник встречи весны. Мероприятие организовано по годовому плану работы методического объединения по русской народной культуре ДОУ г. Якутска, педагоги «Снежинки» активно сотрудничают в этом направлении не один год.

Первой свое мастерство показала воспитатель Шамаева М.Г. по применению ритмических упражнений в работе с детьми, она на своем опыте убедилась в развивающей эффективности этой технологии.  Под задорную русскую плясовую дети мастерски исполнили композицию на клавесах, стаканчиках и обыкновенной писчей бумаге. Ритмические упражнения – это увлекательное и полезное занятие с детьми, развивающее внимание, память, мелкую моторику, речь, чувство ритма, координацию движений, ориентацию в пространстве, образное мышление, навык согласования движений с текстом стихотворения или песни.

Затем гости семинара сами учились игре на деревянных ложках на мастер-классе музыкального руководителя Капитан Е.Н. Каждое движение и прием имеет свое название и технические особенности. Не сразу у всех получилось, но игра на ложках очень эмоционально привлекательна, поэтому под веселую музыку ритм улавливают все. И, как опытные исполнители, свое мастерство показали дети подготовительной группы «Северянка».

В третьей части семинара гостям представили фольклорное развлечение в средней группе, воспитатель Петрова Н.А, музыкальный руководитель Филиппова К.С. По сценарию дети приходят в гости к радушной хозяюшке и начинается праздник. За короткий отрезок времени участники успели показать и хороводы, и знание закличек, и умение исполнять частушки, поиграли в народные игры, забавы с ленточной каруселью и даже давно всеми забытый петрушечный балаган. Каждая часть развлечения несет в себе народную традицию, особенность: в частушках – умение передать манеру исполнения, сохранить музыкальный ритм, в хороводах – богатый содержанием и смыслом текст, характер движения. Отдельно нужно отметить работу педагогов по знакомству детей с закличками. Ведь это не только форма игры, у всех народов заклички носили сакральный характер, это форма общения с природой, воздействия на нее. И здесь важно передать это значение закличек детям.

Для успешного проведения фольклорного праздника каждый момент играет важную роль - нарядность помещения, красочность костюмов, подобранный музыкальный материал, репертуар песен, хороводов, закличек, используемое оборудование и эмоциональный настрой участников. Хорошо выдержаны требования по возрастным особенностям детей, соблюдалась достаточная смена видов, характер и продолжительность деятельности.

Таким образом, праздник был эмоционально и содержательно насыщен.  Красота обстановки, общее приподнятое настроение, активная деятельность всех участников – все это способствовало повышению восприимчивости к эстетической стороне происходящего.  Подготовка и проведение фольклорных праздников – это коллективное творческое дело, говоря современным языком – совместный творческий проект.